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miércoles, 17 de julio de 2013

El ajedrez desarrolla capacidades intelectuales y motrices

Constru-ajedrezConsideran importantes que se generalicen los clubes de ajedrez en las escuelas primarias como gimnasios de neuronas en donde se aprende a pensar.
 
Eduardo Aguilar es director y fundador de Construajedrez, un club que busca promover la práctica de este juego, que por algunos es considerado un arte, e impulsar a los talentos que se vayan generando de este "gimnasio de neuronas".
 
El ajedrez es un deporte olímpico que tiene características de arte, deporte y ciencia. Eduardo comenta que como todo deporte, para tener éxito se requiere entrenar.
 
Generalmente a los deportes de arte, socialmente no se les reconoce como tal, ya que no se hace una activación física fuerte. Sin embargo es uno de los deportes que desarrollan mejor las capacidades de un niño.
 
Construajedrez busca romper con el esquema cultural que se tiene, trata de promover que pensar es divertido y que no necesariamente lo divertido tiene que ser algo vacío y sin esfuerzo.
 
El ajedrez es un juego milenario, que cualquiera pudiera pensar que con la aparición de las nuevas tecnologías y en pleno auge de la era digital, se puede perder. Contrario a eso, el ajedrez ha tenido un resurgimiento importante, en el que permite a los usuarios jugar partidas en línea con gente de cualquier lugar del mundo, situación que disfrutan mucho los ajedrecistas. "Hoy se puede platicar por medio del lenguaje del ajedrez con una persona de China, Rusia, Azerbaiyán, o cualquier lugar del mundo."
 
Así como el arte plástico o la música, en el ajedrez también se expresan y manejan emociones que producen un gran placer. Eduardo Aguilar comenta que es difícil explicar qué beneficios da practicar este deporte, y lo compara como explicar los sentimientos: "no puedes explicar lo que es el amor a alguien que no lo ha experimentado".
 
La toma de decisiones es uno de los elementos más fuertes del ajedrez y cualquier persona que practique este deporte, en su vida podrá tener la facilidad de tomar mejores decisiones en tiempos difíciles, que es la esencia del juego.
 
Una de las ventajas del ajedrez cuando se practica en niños, es que se desarrolla en ellos -así como con la lectura- un hábito de concentración y canalización de energía, una vez que quieran hacer otra actividad, les será más sencillo concentrarse y enfocarse.
 
Otra de las bondades que da el ajedrez, según dice Eduardo, es que se aprende a tomar responsabilidad sobre las decisiones tomadas y el proceso del juego; es casi una prohibición poner pretextos del porqué se perdió, -en caso que así haya sido- tal como se hace en otros deportes donde se culpabiliza todo el entorno, menos la toma de decisiones hechas al momento del partido.
 
En el norte del país se tiene la idea casi generalizada de que las cosas salen bien cuando uno trabaja mucho, pero casi nunca se nos enseña a pensar y hacer planes estratégicos para llegar a un objetivo. El ajedrez tiene la virtud de desarrollar esa capacidad en quienes lo practican. Algo tan sencillo como detenerse a pensar antes de actuar.
 
En Saltillo, el ajedrez está resurgiendo, después de tres años casi vacíos. Se practica el ajedrez de manera muy focalizada, ya que son 10 instituciones las únicas que manejan el deporte.
 
Algunas de las instituciones educativas que manejan clubes de ajedrez, son la Universidad Autónoma de Coahuila, la Universidad Autónoma del Noreste, el Instituto Tecnológico de Saltillo, la Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro; colegios como el Oxford, el Nicolás Bravo, el Instituto Vivir, el Instituto de Estudios Superiores de Saltillo, el Liceo Freinet y el Colegio Americano.
 
Eduardo cree que sería importante que se impartiera de manera obligatoria la materia de Ajedrez en educación básica tal como se hace en países de primer mundo. Por poner unos ejemplos, en el caso específico de Armenia, decidieron revolucionar su educación implementando el ajedrez de manera obligatoria; en Bonn, Alemania, se sustituyeron las matemáticas por el ajedrez; y en Finlandia se implementa en los primeros años de educación, el ajedrez y el ping pong, para desarrollar la capacidad intelectual y motriz de los niños.
 
Es así como Eduardo Aguilar invita a los padres de familia a acercar a sus hijos en este deporte que les dará herramientas suficientes para su vida; y a los maestros les facilitará mucho más su trabajo.
 
 
Por: Jesús Cervantes

miércoles, 1 de mayo de 2013

Visita al Comedor "Una esperanza para los niños" de Avellaneda

comedor-Irma-01Continuando con el apoyo a las acciones solidarias, este martes 30 de abril, concurrimos acompañando al grupo solidario "Sí se puede" al comedor "Una esperanza para los niños" de Wilde, partido de Avellaneda. El motivo era el de poder ayudar a Irma con la cena para los niños y apoyarla en estos momentos en los que se encontraba con algunas complicaciones de salud.
 
Habíamos recibido una donación de carne el día lunes y pudimos ver que la misma no solo fue muy agradecida por los niños del comedor, sino que pudieron disfrutar de la misma para su alimentación.
 
Vivimos tiempos muy complejos y difíciles, donde la gran mayoría de los argentinos, tenemos que acomodar nuestra economía para vivir con dignidad, por eso es muy importante la suma de gente solidaria, porque lo poco de muchos es mucho. Este concepto parece generar en algunas personas ideas contrarias a la participación solidaria, por estos días, algunas personas o personajes, ligados a la política, parecen creer que solo ellos pueden administrar los recursos para la asistencia social y por un lado critican a los comedores y organizaciones solidarias, y por otro destinan recursos de la Nación a supuestos comedores que son administrados por "punteros" políticos, para esto parecería que sí existen los recursos y nadie pregunta si los mismos llegan a los más necesitados o no.
 
En lo personal, considero que hay que ser muy mala leche, para discriminar a niños con necesidad de alimentarse, discriminarlos por si son de Avellaneda, de Quilmes o si vienen de alguna localidad lindera a alimentarse, creo que todos somos argentinos, curiosamente cuando necesitan movilizar gente, no preguntan de dónde vienen esos que llenan micros. Mucho menos serio es que algún funcionario de turno crea que puede condicionar la asistencia por si le cae en gracia quien dirige la institución. Los grupos solidarios no discriminan jurisdicciones, se trabaja por los que necesitan porque eso es la solidaridad, extender una mano al que la necesita.
 
El comedor de los niños que conduce Irma, sigue necesitando de todos, y el ser solidario no termina en ser un nexo entre el donante y el comedor, sino que como ya lo he mencionado anteriormente, es necesario también poner el cuerpo, por eso destaco el trabajo de todos los que además de llevar alimentos, ropa y lo que necesita el comedor, dedican un poco de su tiempo, y más cuando hay quienes sin decirlo van por los niños aún cuando su salud no los acompaña, porque ese es el compromiso solidario, dar desde el corazón, poniendo el cuerpo por esos niños que no entienden que a muchos que sí comen todos los días, no les importa si se van a dormir con la panza vacía.
 
Desde este medio, no nos vamos a cansar de destacar el trabajo de todos los que están apoyando el comedor, de Sandra que cuando su salud se lo permite está brindando su granito de arena, de Mily que difunde desde las redes y la radio las necesidades del comedor, que también brinda su tiempo con las colectas y las visitas, del grupo 1 litro de leche por mes Avellaneda que realiza un trabajo constante por el comedor, a Gerardo un remisero que muchas veces brinda su tiempo para acercar las donaciones, a la Dra. Valeria Carreras que desde El Sindical Radio y su militancia política es una gran colaborador y difusora del trabajo de Sí se puede, a la familia de Irma que pone su tiempo, su casa, para atender a los niños.
 
Quienes nos siguen desde hace años, saben que El Sindical es un medio independiente, que destaca lo bueno y lo malo de la gestión en turno, pero puntualmente en temas sociales y que involucran a menores ponemos especial atención en todo, en que sean los niños los que reciban todo lo que se les dona, y no uso la palabra beneficiados, porque los chicos necesitan más, necesitan que dejemos de lado la mezquindad y la tontería de algunos resentidos que solo saben tirar mierda, y esto es así porque nada mejor que hacerles creer a los humildes que los únicos buenos son ellos y fomentar el clientelismo. ¿Cuántos políticos de barro sobrevivirían en una sociedad más equitativa?.
 
Si queremos una sociedad más sana, más segura, más hermana, entonces hay que remangarse y trabajar todos los días respetar el mensaje de la presidenta de la Nación del Proyecto Nacional y Popular que es para Todos. Vale la pena traer a la memoria estas palabras de la presidente Cristina Fernández de Kirchner "“Si ese proyecto es el de un país que crece, que incluye, que protege, que brinda, que repara, es entonces el camino que alguna vez soñamos cuando éramos muy jóvenes. Ustedes tienen una inmensa suerte de vivir en democracia plena, donde cada uno puede decir, hablar y sentir lo que quiera, esto es algo maravilloso”.
 
El grupo solidario Sí se puede, realiza también donaciones y colabora articulando con el grupo Proyectos Solidarios, integrado por Silvia, Vanesa y Estela entre otros miembros, haciendo llegar a los internos de los hospitales neuropsiquiátricos Borda y Moyano, ropa e insumos de higiene personal, para este grupo que además de llevarles las donaciones, suplen el afecto de los pacientes que hace tiempo no reciben visitas.
 
La repercusión del trabajo del grupo hace que se articule las donaciones con otros grupos o sectores necesitados sin importar la ubicación geográfica del mismo, porque como decía Eva Perón, "Donde hay una necesidad, nace un derecho."
 
Solidaridad no es solo dar, es estar, acompañar, compartir y ver al otro como un igual. Solo nos diferencia una circunstancia de la vida.
 
Para colaborar existen muchas formas de ponerte en contacto:
 
En Facebook Si se puede (grupo solidario),